因為看到 NPSC 補完，所以當初想說也將台中女中解題的程式公開分享，
一時疏失造成的不便請 楊老師原諒，有關台中女中題目的解題程式碼將撤掉
一時疏失造成的不便請 楊老師原諒，有關台中女中題目的解題程式碼將撤掉
2016年3月29日 星期二
2016年3月20日 星期日
2016年3月17日 星期四
(普1 仁、普1和) 筆試講義解答
Ch10
選擇題答案:
01.(B)
02.(B) 03.(B) 04.(B)
05.(A) 06.(C) 07.(B)
08.(A) 09.(C) 10.(A)
11.(A)
12.(C) 13.(D) 14.(A)
15.(A) 16.(D) 17.(D)
18.(C) 19.(A) 20.(C)
21.(A)
22.(B) 23.(C) 24.(C)
25.(D) 26.(D) 27.(B)
28.(A) 29.(C) 30.(D)
31.(A)
32.(A) 33.(C) 34.(A)
35.(B) 36.(C) 37.(C)
38.(B) 39.(A) 40.(B)
41.(D)
42.(A) 43.(C) 44.(B)
45.(D) 46.(C) 47.(C)
48.(B) 49.(C) 50.(B)
51.(B)
52.(B) 53.(D) 54.(D)
55.(A) 56.(A) 57.(C)
58.(B) 59.(A) 60.(B)
61.(A)
62.(C) 63.(A) 64.(D)
65.(C) 66.(B) 67.(A)
68.(D) 69.(C) 70.(B)
71.(A)
72.(A) 73.(A) 74.(D)
75.(C)
填充題答案:
1.(區域網路、廣域網路) 2.(TCP/IP )
3.(實體（MAC）) 4.(連接式服務)
5.(數據機、無線網路基地台) 6.(主從式)
7.(廣域網路) 8.(頻寬)
9.(封包交換) 10.(設備共享、分工合作)
11.(b、c、a)
12.(雙絞線)
_____________________________________________________________________
Ch06
選擇題答案:
1.(B)
2.(C) 3.(A) 4.(D)
5.(B) 6.(C)
7.(A) 8.(C) 9.(D)
10.(B)
11.(D)
12.(A) 13.(A) 14.(B)
15.(C) 16.(C) 17.(D)
18.(C) 19.(B) 20.(B)
21.(D)
22.(B) 23.(A) 24.(B)
25.(D)
填充題答案:
1.(45~60)
2.(擋板) 3.(螢幕保護程式)
4.(F、J) 5.(1.5)
6.(資源回收、再生處理)
P1AB筆試講義解答
_____________________________________________________________________
Ch10
選擇題答案:
1.(A)
2.(B) 3.(C) 4.(C)
5.(D) 6.(D)
7.(B) 8.(A) 9.(C)
10.(D)
11.(A)
12.(A) 13.(C) 14.(A)
15.(B) 16.(C) 17.(C)
18.(B) 19.(A) 20.(B)
21.(B)
22.(B) 23.(B) 24.(B)
25.(A) 26.(C) 27.(B)
28.(A) 29.(C) 30.(A)
31.(A)
32.(C) 33.(D) 34.(A)
35.(A) 36.(D) 37.(D)
38.(C) 39.(A) 40.(C)
41.(D)
42.(A) 43.(C) 44.(B)
45.(D) 46.(C) 47.(C)
48.(B) 49.(C) 50.(B)
51.(B)
52.(B) 53.(D) 54.(D)
55.(A) 56.(A) 57.(C)
58.(B) 59.(A) 60.(B)
61.(A)
62.(C) 63.(A) 64.(D)
65.(C) 66.(B) 67.(A)
68.(D) 69.(C) 70.(B)
71.(A)
72.(A) 73.(A) 74.(D)
75.(C)
填充題答案:
1.(區域網路、廣域網路) 2.(TCP/IP )
3.(實體（MAC）) 4.(連接式服務)
5.(數據機、無線網路基地台) 6.(主從式)
7.(廣域網路) 8.(頻寬)
9.(封包交換) 10.(設備共享、分工合作)
11.(b、c、a)
12.(雙絞線)
_____________________________________________________________________
Ch06
選擇題答案:
1.(B)
2.(C) 3.(A) 4.(D)
5.(B) 6.(C)
7.(A) 8.(C) 9.(D)
10.(B)
11.(D)
12.(A) 13.(A) 14.(B)
15.(C) 16.(C) 17.(D)
18.(C) 19.(B) 20.(B)
21.(D)
22.(B) 23.(A) 24.(B)
25.(D)
填充題答案:
1.(45~60)
2.(擋板) 3.(螢幕保護程式)
4.(F、J) 5.(1.5)
6.(資源回收、再生處理)
P1A、P1B 變化題可能會使用如下四小題的變化
X1：從原點跑至折返點a，再跑回來算1次來回，總距離為 2a ，
第2次以後，的折返點a2會增加b，
每次不同的折返點，總距離最多為c、總來回次數最多為d，
結束時必須在原點，求最大的
c、d。
例如：a=11,b=3,c=130,d=5
(1)右11+11=22、(2)+左14+14=50、
(3)+右17+17=84、(4)+左20+回20=124
總距離124、共4次
X2：兩個數字倒轉後相加，相加結果再倒轉後的值？ {去掉前導0}
例如a= 1200，b=910，倒轉後相加即
21+19=40，
相加結果再倒轉為 4
X3：給1個正整數 n ，計算如下數列之和
Sum
= 1 + (1+2) +(1+2+3) + … + (1+2+3…+n)
例如： n=5 則 sum = 1 + 3
+ 6 + 10 + 15 = 35
如果不是從1開始？
X4：給一位正整數 n , 0<n<10^9，
取最高位: x ，取最低位(個位數):y
若x>y 遞減印出 x ... y ，若 x<y 則 遞增印出 x ... y，若相等印 x y
例如 n=28765 則印 2 3 4 5、又n=798316則印 7 6、又n=1901則印 1 1
2016年2月18日 星期四
104上資1補考參考
期考考試題節錄
|
一、配合題：(每格2分)１０％
１( )要多選一的程式語法，較常使用？
…
５(
)背景色BackColor要設為透明的顏色值？
二、真值表：(每格1.5分)２１％
|
運算符號
|
Not
|
And
|
Or
|
Xor
|
|||||||
|
真值表
|
A
|
NOT
A
|
A
|
B
|
A
And B
|
A
|
B
|
A Or
B
|
A
|
B
|
A Xor
B
|
|
T
|
|
F
|
F
|
|
F
|
F
|
|
F
|
F
|
|
|
|
T
|
T
|
|
T
|
T
|
|
T
|
T
|
|
|||
|
F
|
|
T
|
F
|
|
T
|
F
|
|
T
|
F
|
|
|
|
F
|
T
|
|
F
|
T
|
|
F
|
T
|
|
|||
三、運算題：寫出下列運算式結果：(每格２分)４０％
|
01. Debug.Print(5 + 2 * 3)
|
11.Debug.Print(72 + 62 * 3 Mod 45 \ 8)
|
|
02.Debug.Print(112 \ 4)
|
12.Debug.Print(7 >= 6 * 12 \ 11)
|
|
… …
|
|
|
09.Debug.Print("12" + "0.7" - 45)
|
19.Debug.Print(73 + 62 * 3 Mod 55 \ 10)
|
|
10.Debug.Print(4 & 3 + 5)
|
20.Debug.Print(Not -3 ^ 2 > 2 ^ 3 - 2 * 10 / (81 Mod 15) Or 82
/ 15 <= 83 \ 15)
|
四、看程式寫結果：(每題３分)３０％
|
1下列程式輸入11結果？
Dim A As Integer = TextBox1.Text
Dim B As Short = 1 , C As Short = A
3: If A = 1 Then Goto 8
If A Mod 2 = 0 Then
A /= 2
Else
A=A*3+1
End If
5: B+=1
C+=A
Goto 3
8: Label1.Text = B & “,” & C
|
2下列程式輸入2052結果？？
Dim A As Integer = TextBox1.Text
If A Mod 4 = 0 Then
If A Mod 400=0 Then
A=5555
Else If A mod 100=0 Then
A=6666
Else
A=7777
End If
Else
A = A - 3333
End If
Label1.Text = A
|
|
5下列程式輸入A=5,B=4,C=3結果？
Dim A As Integer = TextBox1.Text
Dim B As Integer = TextBox2.Text
Dim C As Integer = TextBox3.Text
If A>B Then
A
= B+C
Else
A
= B-C
A
= A*2
End If
Label1.Text = A
|
6下列程式輸入A=4,B=3結果？
Dim A As Integer = TextBox1.Text
Dim B As Integer = TextBox2.Text
If A<B Then
A
= A+2
Else
A
= A+1
End If
A = A*B
Label1.Text = A
|
…
2016年2月10日 星期三
二信C++寒假練習-zerojudge之 五
Zerojudge
首頁的題目中除了
a006, a015, 還有 b681, b682 可以試試哦
// a248.
新手訓練 ~ 陣列應用 , 但以下參考解沒用陣列
#include <iostream>
using namespace std;
int main( )
{
unsigned int a,b,n,i;
while(cin>>a>>b>>n)
{
cout<<a/b<<"."; //整數部份加小數點
a=(a%b)*10; //模擬直式除法，餘數補0 一直除n次
for(i=0;i<n;i++)
{
cout<<a/b;
a=(a%b)*10;
}
cout<<"\n";
}
return 0 ;
}
//
a263. 日期差幾天
#include <iostream>
#include <cstdlib> /* abs */
using namespace std;
bool isleap(int y) //是否閏年
{
return (y % 4 == 0 && y % 100 || y % 400 == 0);
}
// 提示 ： 年份在[0,9999]範圍內 {應是 1582年10月15日之後}
// 若 1582年10月4日之前， 須另考慮
int from0(int y, int m, int d) // 由 0/0/0 起至 y/m/d 的總日數
{
int md[13] = {0, 31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31};
int cnt = y * 365;
cnt += (y - 1) / 4 + 1;
cnt -= (y - 1) / 100 + 1;
cnt += (y - 1) / 400 + 1;
for(int i = 1; i < m; ++i) cnt += md[i];
if(m > 2 && isleap(y)) ++cnt;
cnt += d;
return cnt;
}
int main()
{
int y, m, d, diff;
while(cin>>y>>m>>d)
{
diff=from0(y,m,d); //第一個y/m/d 距0/0/0 總日期
cin>>y>>m>>d;
diff-=from0(y,m,d); //減 第二個y/m/d 距0/0/0 總日期
cout<<abs(diff)<<endl;
//印絕對值
}
return 0;
}
//
a410. 解方程
#include <iostream>
#include <cstdio> // printf 需用
#include <iomanip> // setprecision ,
fixed ??
using namespace std;
int main( )
{
int a,b,c,d,e,f;
double g,h,i,x,y;
while(cin >>a>>b >>c
>>d >>e >>f)
{
g=a*e-b*d; h=c*e-b*f; i=a*f-c*d;
if(g!=0.0)
{
x=h/g; // printf("x=%1.2f\n",x);
cout <<"x=" << fixed << setprecision(2)
<< x << endl;
y=i/g; // printf("y=%1.2f\n",y);
cout <<"y=" << fixed << setprecision(2)
<< y << endl;
}
else if( h==0.0 && i==0.0 ) cout
<<"Too many"<<endl;
else cout <<"No answer"<<endl;
}
return 0 ;
}
//
a414. 位元運算之進位篇
#include <stdio.h> // printf 需用
#include <iostream>
using namespace std;
int main( )
{
unsigned int n;
int cnt;
while(1) //while(cin >>n
, n) 使用 cin+cout會 TLE
{
scanf("%d",&n);
if(!n) break;
cnt=0;
while( n%2 )
{
cnt++; n/=2;
}
printf("%d\n",cnt); //
cout << cnt << endl;
}
return 0 ;
}
//
a738. 最大公約數
#include <iostream>
using namespace std;
int main( )
{
int a,b,r;
while(cin>>a>>b)
{
r=a%b;
while(r)
{
a=b;
b=r;
r=a%b;
}
cout <<b<<endl;
}
return 0 ;
}
//
b681: 高中組第一題-山洞探險
#include <iostream>
using namespace std;
int main(void)
{
int n;
while(cin
>> n)
{
if(n<0)
cout <<(-n)*2 << endl;
else
cout << 2*n-1 << endl;
}
return
0;
}
//
b682. 高中組第二題-同學早安
#include <iostream>
using namespace std;
const int day=24*60;
int main(void)
{
int h1,h2 , m1,m2;
int t;
while(cin
>> h1 >> m1)
{
cin
>> h2 >> m2;
t
= ( h2*60 + m2 + day - h1*60 - m1 ) % day;
cout
<< t/60 << " " << t%60 << endl;
}
return
0;
}
//
d010. 盈數、虧數和完全數
#include <cstdio> // scanf+printf
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int i,j,k,n,s;
while( cin>>n )//while(
scanf("%d",&n)!=EOF )
{ s=n;
for(i=1;i<=n/2;i++)
{
if(!(n%i)) s-=i;
if(s<0) break;
}
if(!s) cout << "完全數\n"; //printf("完全數\n");
else if(s<0) cout << "盈數\n"; //printf("盈數\n");
else cout << "虧數\n"; //printf("虧數\n");
}
return 0;
}
//
d051. 糟糕，我發燒了！ -- 板橋高中教學題
#include <iostream> // cout , cin
#include <iomanip> // setw
, setprecision
using namespace std; // , fixed
int main( )
{
int
f;
double c;
while(cin >>f)
{
//
若宣告 double c = (f-32)*5/9.0; 若f太大 c結果會錯{ int * int 溢位 }
// 第 4 測資點(0%): WA (line:1) 您的答案為: 238609275.889 正確答案為: 1193046452.778
c = (f-32)*5.0/9;
cout
<< fixed << setprecision(3) << c << endl;
// cout <<
int((f-32)*5/9.0*1000+0.5)/1000.0 << endl;
//cout << fixed <<
setprecision(3) << (f-32)*5/9.0 << endl;
}
return 0 ;
}
//
d074. 電腦教室 -- 板橋高中教學題
#include <cstdio> // scanf , printf
#include <iostream> // cout , cin
using namespace std;
int main()
{
int n,s;
while ( cin >> n ) // while (scanf("%d",&n)!=EOF)
{
int m = -1;
while(n--)
{
cin >> s;
//scanf("%d",&s);
if(s>m) m=s;
}
cout << m << endl;
//printf("%d\n",m);
}
return 0;
}
/* d277. 矩形對角線
若有偶數個，例4，交叉的對角線已排了 k 個，剩下還沒排放的一樣多
1001
若有奇數個，例3，交叉的對角線已 k 個，剩下還沒排放的，比k少1
0110 101
0110 010
1001 101
*/
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int k;
while(cin>>k)
{
cout<< k-(k%2) << endl;
}
return 0;
}
// d299. 程式設計師的面試問題
// 要跑程式不屬於簡易題， 但因只有一組解答
// 用手算推導可能較快，先從 TEN的 EN 一定是 50 開始
// FO 加上進位的數字後 會成為 SI，所以F+1=S，又O一定是9、I是1
// …快導出了，自己想想
#include <iostream>
#include <algorithm>
using namespace std;
int main()
{
int
d[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; //char c[11]="0123456789";
// d[ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ]
//
F O R T Y E N S I X
// cout<<"29786 + 850 + 850 =
31486"<<endl;
// int cnt=0;
do
{
// ++
cnt;
//cout << c << endl; 印出所有排列
// if(cnt%1000==0)
cout <<cnt <<":"<< c << endl;
if( d[6]!=0 || d[5]!=5 || d[1]!=9 || d[8]!=1 ) continue;
if( d[0]+1 != d[7] ) continue;
if( d[2]+d[3]+d[3] == 19+d[9] ) break;
}
while( next_permutation(d,d+10) ); // (c,c+10)
// cout
<<cnt <<":"<< c << endl;
cout
<< d[0] << d[1] << d[2] << d[3] << d[4] ;
cout << " + " <<
d[3] << d[5] << d[6] ;
cout << " + " <<
d[3] << d[5] << d[6] ;
cout << " = " <<
d[7] << d[8] << d[9] << d[3] << d[4] << endl;
return 0;
}
發表文章
